1、珠髻:是指女子飾以珠絡的發(fā)髻。珠釵:是古代女子盤頭時插在珠髻上的一種首飾。瓔珞圈:原為古代印度佛像頸間的一種裝飾,由世間眾寶所成,現(xiàn)指美玉的意思。
2、綰在古代有形容體態(tài)、品德美好的意思。拓展內容 綰字拼音為wǎn,有盤起、打結的意思,用在人名中多暗指女孩的和順柔美,也有表示忠貞愛情的寓意,是一個很唯美有詩意的取名用字。
3、形容王熙鳳出場時的美麗。恍若意為仿佛、好象。神妃仙子出自:《山海經·南次三經》,比喻王熙鳳是只鳳凰。出自《紅樓夢》中對王熙鳳外貌描寫,原文如下:彩繡輝煌,恍若神妃仙子。
4、朝是多音字,可讀作cháo和zhāo。讀zhāo時有如下含義: 早晨:~陽?!珪??!?。~霞?!珰??!寄合搿!钕Ω?、朝不保夕。朝發(fā)夕至、朝氣蓬勃、~秦暮楚(喻反復無常)。 日,天:今~。明~。
5、紅樓夢第十五回:弄權貼檻寺 寶玉與水靜王相見甚歡,水靜王將皇上所賜念珠一串贈予寶玉,并勸賈政不可溺愛寶玉,以免荒廢學業(yè)。出殯隊伍經過農莊休整,寶玉、秦鐘遇見村姑二丫頭,率性可愛。
6、】心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,【甲戌側批:頭?!宽椛洗髦嘟鸨P螭瓔珞圈,【甲戌側批:頸。
1、是朝(zhao\chao)陽五鳳掛珠釵一句里,“朝”的讀音是(chao,二聲),因為這里“朝陽”是指(鳳凰頭)朝太陽的方向,“朝”是動詞,所以讀(chao,二聲)。
2、朝【zhāo】陽,這是紅樓夢中 對王熙鳳的外貌描寫的句子。
3、此處應讀“zhāo”陽,因為“朝陽五鳳掛珠釵”應和上句“金絲八寶攢珠髻”相對應,而上句中的“金絲”,“金”是形容詞,對“絲”起修飾作用,所以,下句中“朝”也應對“陽”起修飾作用,只能讀“zhāo”。
攢珠髻的攢讀作cuán。攢的拼音和釋義:攢[zǎn]積聚,積蓄。攢[cuán]聚,湊集,拼湊。
zhū jì 金 絲 八 寶 攢 珠 髻 各自的拼音已經給你注釋好。
攅 cuán 〈名〉(1) 待葬的棺柩 [coffin]。如:攢宮(古時天子暫時停棺的地方。也稱攢所)(2) 量詞。用于聚集成團或成堆的東西 [cluster]。
“攢”有兩個讀音,分別是“zǎn”和“cuán”多音多義:1,攢 (zǎn) 積聚,積蓄:攢錢。積攢。 2,攢 (cuán) 聚,湊集,拼湊:攢湊。攢集?!皵€”的詞組:1,攢辦(zǎn bàn): 督促操辦。
1、讀“cuan”?!皵€”有兩種讀音,“zan”(二聲)和“cuan(二聲)”,都是動詞的意思。但是,發(fā)不同的音的時候,意思有所不同。念”zan的時候,攢的意思是”儲蓄”和“積攢”。例如,“攢錢”、“攢郵票”。
2、攢珠髻的攢讀作cuán。攢的拼音和釋義:攢[zǎn]積聚,積蓄。攢[cuán]聚,湊集,拼湊。
3、賈母笑道一語未了,只聽后院中有人笑聲,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭(chī)瓔珞圈,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。
4、(①金絲八寶攢珠髻:用金絲穿繞珍珠和鑲嵌八寶,如瑪瑙、碧玉之類制成的珠花的發(fā)髻。攢,cuán,湊聚。用金絲或銀絲把珍珠穿扭成各種花樣叫“攢珠花”。②綰:wǎn,旋繞打結。
5、--- 這個是王熙鳳的——這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項上戴著赤金盤。
1、金絲八寶攢珠髻,朝陽五鳳掛珠釵,赤金盤螭巊珞圈,豆綠宮滌雙魚比目玫瑰配,縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,五彩刻絲石青銀鼠褂,翡翠撒花洋縐裙。
2、扁方:扁方是滿族婦女梳旗頭時所插飾的特殊大簪,形制與作用與 *** 婦女髻上的扁簪類似。清代貴族婦女梳“兩把頭”或是“大拉翅”,都使用扁方,起到連接真、假發(fā)髻之中“梁”的作用。
3、窄裉襖指上衣在腋下接縫部分的夾襖。清末,襖的基本形制為立領、連肩袖、右大襟、開衩擺。裉有兩層意思:上衣在腋下的接縫部分 ;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋窄裉襖。
4、簡單來說翡翠撒花洋縐裙就是一條綠色帶花圖案的皺褶真絲裙子,色彩很對比,面料很貴重。朝陽五鳳掛珠釵是一種發(fā)飾,五鳳,就是五只鳳凰;掛珠就是每只鳳凰嘴部都垂下一根鏈子掛著寶珠;釵,就是發(fā)簪的意思。
5、頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳桂珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖;外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。
1、)[一個“真”字,一個“才”字,直把林黛玉捧上了天。黛玉是賈母最疼愛的外孫女,所以不惜恭維到令人肉麻的地步。]況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親①的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。
2、林黛玉進賈府王熙鳳的內心世界,在她會見黛玉時的舉止言談中表現(xiàn)得很充分。
3、林黛玉進賈府是高中語文必修三第一單元,選自紅樓夢第三回。本文通過一個從未進過賈府的少女林黛玉的眼光,對賈府的環(huán)境和主要人物進行了細致的描繪。通過本課的學習,可以使學生了解中國古代小說的特點,鞏固深化小說鑒賞知識。
4、《林黛玉進賈府》描寫林黛玉第一次進入賈府的情景,借黛玉之眼來描寫賈家的一干人等與賈府的建筑結構,房屋擺設,人們之間的關系。是全書進一步展開故事的精華之筆。
5、紅樓夢高中課文選的是第三回林黛玉進賈府那段。第三回主要講林黛玉進賈府,這是紅樓夢這部書最具有文學價值的一段,節(jié)選進高中語文教材。
6、下面是我精心整理的高中語文《林黛玉進賈府》優(yōu)秀說課稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 高中語文《林黛玉進賈府》說課稿1 說教材 〔一〕教材的地位 《林黛玉進賈府》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材第三冊的一篇重要講讀課。