下鄉(xiāng)支教三年是否有編制？

“三支一扶”計(jì)劃并非公務(wù)員編制，它既不屬于公務(wù)員編制，也不屬于事業(yè)編制，這項(xiàng)計(jì)劃旨在引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層參與支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，旨在為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和保障，主要崗位包括參與農(nóng)村健康查體和宣傳活動(dòng)等。

【法律分析】“三支一扶”人員不具備編制，大學(xué)生村官雖然無編制，但會(huì)有相關(guān)檔案記錄，這有助于他們?cè)谖磥砉珓?wù)員或事業(yè)單位考試中獲得特殊招錄機(jī)會(huì)，大學(xué)生村官的任職有助于優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍。

作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“三支一扶”計(jì)劃，雖然不保證一定轉(zhuǎn)正，但若服務(wù)單位有空額編制，服務(wù)期滿后可轉(zhuǎn)正，若沒有空額，可以選擇續(xù)簽或回家，未來參加公務(wù)員等考試時(shí)，也有優(yōu)惠政策。

大專生支教后能否入編？

支教兩年后，大專生有資格通過事業(yè)單位考核或教師崗位招聘等方式獲得編制，支教期滿且考核合格者相較于其他人更容易獲得編制，參加“三支一扶”支農(nóng)的人員，兩年期滿后也可在原崗位落實(shí)事業(yè)編制。

可以直接轉(zhuǎn)正，但必須在服務(wù)地轉(zhuǎn)正，獲得編制，轉(zhuǎn)正后若想在其他地方工作，則屬于借調(diào)，編制仍留在支教地，三支一扶期滿后，可以參加事業(yè)編制或公務(wù)員考試，有些企業(yè)會(huì)針對(duì)“三支一扶”支教人員定向招聘。

支教兩年后可獲得教師編制，一般而言，參加“三支一扶”服務(wù)期滿且考核合格者，可在原崗位落實(shí)事業(yè)編制，按事業(yè)單位公開招聘人員對(duì)待，鑒于教師編制競(jìng)爭(zhēng)激烈，選擇支教也是獲取教師編制的途徑之一。

支教三年是否即可獲得編制？

1. 可以。“三支一扶”人員的基層服務(wù)期限為兩年，服務(wù)時(shí)間從招募當(dāng)年9月起算，服務(wù)期滿且考核合格者，經(jīng)縣編委會(huì)議研究同意后，可安置到基層學(xué)校，轉(zhuǎn)為正式在編教師。

2. 根據(jù)政策規(guī)定，完成兩年服務(wù)的“三支一扶”支教人員，且通過考核，可在縣編委會(huì)議同意后，被安置到基層學(xué)校，成為正式編制內(nèi)的教師。

3. 支教三年后可獲得編制，周轉(zhuǎn)池事業(yè)編制三年周轉(zhuǎn)期滿后，由編制部門會(huì)同有關(guān)部門對(duì)編制使用情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，效益高且確有需要的，可重新核定周轉(zhuǎn)池編制規(guī)模；效益不高的，通過控制用編進(jìn)人，逐步壓縮規(guī)模直至完全收回，以提高編制使用效益。

4. 支教人員服務(wù)期滿后，并不直接成為編制教師，他們需要通過事業(yè)單位公開招聘等程序來獲得教師編制，支教經(jīng)歷可能會(huì)給求職者帶來優(yōu)勢(shì)，但并不意味著支教兩年后自動(dòng)成為編制教師，支教工作人員的服務(wù)期限是兩年。

5. 支教服務(wù)期滿后，并非所有地區(qū)都能直接入事業(yè)編制，以山西省為例，“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期限為兩年，服務(wù)期間為志愿者，中途不得離崗，服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格，可留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)或自主擇業(yè)，若需要編制，可參加考試，通過考試即可獲得事業(yè)編制。

三支一扶服務(wù)期滿后能否入編轉(zhuǎn)正？

1. 三支一扶服務(wù)期滿后，考核合格者可獲得《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書》，若愿意留基層原服務(wù)單位就業(yè)，可由縣人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同有關(guān)部門辦理接收安置手續(xù)。

2. 法律分析：三支一扶結(jié)束后，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)惠政策，可直接轉(zhuǎn)為事業(yè)編制，法律依據(jù)：《 *** 中央組織部、人力資源社會(huì)保障部等九部門關(guān)于實(shí)施第三輪高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的通知》。

3. 法律分析：服務(wù)期滿考核合格者，可自主擇業(yè)，服務(wù)期滿考核合格的，在2年內(nèi)參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位考錄（招聘）、各類企業(yè)吸納就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、落戶、升學(xué)等方面可同等享受應(yīng)屆高校畢業(yè)生的相關(guān)政策。

新疆支教后能否入編制？

1. 支教三年后，不能直接入編，需參加教師招聘考試，支教經(jīng)歷可增加工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)，但入職需通過考試，考上了可優(yōu)先錄用，辦理入職手續(xù)。

2. 根據(jù)查詢，新疆“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期限為一年，服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格，可留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)或自主擇業(yè)，若需要編制，可參加考試，通過考試即可獲得事業(yè)編制。

3. 可考特崗教師，有編制，新疆地區(qū)孩子急需教師，感謝您的支持。