親愛的家長們，今天想和大家聊聊“世外PYP”這一教育理念。寧波上海世界外國語學校的PYP項目，致力于培養孩子的全面發展，注重知識、技能、態度和價值觀的培養。跨學科學習、多元化的教學方法，讓每個孩子都能找到自己的興趣所在。雖然學費較高，但這是一所值得信賴的學校，為孩子提供一個從幼兒園到高中的優質教育平臺。希望家長們能深入了解PYP課程，為孩子選擇最合適的教育之路。

在探討“世外PYP”這一概念之前，我們首先需要了解IBO（國際文憑組織）的背景，IBO成立于1968年，總部位于瑞士日內瓦，致力于為全球學生提供高質量的教育項目，IBO的幼小項目（Primary Years Program，簡稱PYP）是專為3至12歲的兒童設計的跨學科國際教育項目。

“世外PYP”中的“世外”指的是寧波上海世界外國語學校，這是一所享有盛譽的九年一貫制學校，該校的PYP項目不僅注重學生的學術成就，更強調學生的全面發展，包括知識、技能、態度和價值觀的培養。

PYP項目強調跨學科學習，通過多樣化的學習方法，如游戲、探索、實驗等，激發學生的興趣和潛能，該項目不僅關注學生的書本知識，還注重社會知識、身體成長知識、健康情感知識和文化背景知識，旨在培養學生的綜合素質。

寧波上海世界外國語學校的PYP項目費用相對較高，境內學費約為25000元/學期，境外學費約為40000元/學期，該校還提供雙語教學和PYP項目，學費分別為40000元/學期和65000元/學期。

DP和MYP是IBO的另外兩個項目，分別指大學項目（Diploma Program）和中學項目（Middle Years Program），DP項目旨在為國際流動學生設立一個共同的課程，方便他們從一個國家轉學到另一個國家，并獲得世界各國大學的認可。

寧波上海世界外國語學校位于拱墅區麗水路167號，現已成為一所九年一貫制學校，為學生提供了從幼兒園到高中的一站式教育服務。

紙箱材質PYP是什么意思

在包裝行業中，紙箱作為一種常見的包裝材料，其材質的選擇至關重要，紙箱材質的代碼通常用3位字母數字表示，它代表了紙板的材質和類別，以下是對紙箱材質代碼的一些詳細介紹。

紙箱上的薄膜很多是通過覆膜工藝加工的，常用的塑料薄膜主要有聚乙烯（PE）薄膜、聚丙烯（PP）薄膜和聚酯（PET）薄膜，目前應用最廣的是新型雙向拉伸聚丙烯（BOPP）薄膜。

紙箱材質的代碼通常用3位字母數字表示，它代表了紙板的材質和類別，這些代碼通常與紙板規格代號相關，具體的代號可能會因制造商和行業而有所不同，以下是一些常見的紙箱材質代號及其含義：

- 42K：代表42磅重的牛皮紙。

- 200G：代表200克重的白板紙。

- 250G：代表250克重的瓦楞原紙。

紙箱材質分類具體如下：

- 白板紙：白板紙是一種正面呈白色且光滑，背面多為灰底的紙板，這種紙板主要用于單面彩色印刷后制成紙盒供包裝使用，亦或者用于設計、手工制品。

- 瓦楞原紙：瓦楞原紙是生產瓦楞紙板的重要組成材料之一，瓦楞原紙要求纖維結合強度好，紙面平整，有較好的緊度和挺度，要求有一定的彈性，以保證制成的紙箱具有防震和耐壓能力。

- 牛皮卡紙：牛皮卡紙，我國稱為箱板紙，是紙箱用紙的主要紙種之一，瓦楞原紙：瓦楞原紙是生產瓦楞紙板的重要組成材料之一。

紙箱的材質有白板紙、瓦楞原紙、牛皮卡紙、面紙、里紙、芯紙等等，其中瓦楞類形一般有A楞、C楞、B楞、E楞四種。

請問國際幼兒園中的PYP課程是什么?

國際幼兒園中的PYP課程，即國際文憑組織（IBO）的幼小項目（Primary Years Program，簡稱PYP），是專為3至12歲兒童設計的跨學科國際教育項目。

PYP課程的核心是形成對重要概念（concepts）的理解、形成積極的態度（attitudes）、掌握基本的知識和技能（skills）、采取負責的行動（action），這一課程旨在通過學習、游戲和探索等方式，為兒童提供綜合性的學習體驗，培養他們的個人發展、社交技能和學術能力。

PYP課程結構核心包括：

- 知識：學生需要知道的內容。

- 概念：學生需要理解的內容。

- 技能：學生需要掌握的技能。

- 態度：學生需要具備的態度。

- 行動：學生需要采取的行動。

PYP課程強調跨學科學習，鼓勵學生將所學知識應用于實際情境中，PYP課程還注重培養學生的國際視野，幫助他們了解世界各地的文化和社會。

入園前必須了解課程設置！一文搞懂PYP、STEAM、Montessori是什么

在為孩子選擇幼兒園時，了解各種教育課程設置至關重要，以下是對PYP、STEAM、Montessori三種教育課程設置的詳細介紹。

1、PYP課程：如前所述，PYP課程是國際文憑組織（IBO）的幼小項目，旨在培養3至12歲兒童的全面發展，PYP課程強調跨學科學習，注重培養學生的知識、技能、態度和價值觀。

2、STEAM課程：STEAM課程是一種融合科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）和數學（Mathematics）的教育模式，STEAM課程旨在培養學生的創新思維和問題解決能力，鼓勵他們在實際項目中運用所學知識。

3、Montessori課程：Montessori課程是由意大利教育家瑪利亞·蒙臺梭利（Maria Montessori）創立的一種教育模式，Montessori課程強調兒童自主學習和個性化教育，注重培養兒童的獨立性、創造力和責任感。

在為孩子選擇幼兒園時，家長可以根據孩子的興趣和發展需求，選擇適合他們的教育課程，無論是PYP、STEAM還是Montessori課程，都旨在培養孩子的全面發展，為他們的未來奠定堅實基礎。