本文目錄一覽：

• 1、善學者,假人之長以補后面一句
• 2、善學者,假人之長以不其短
• 3、善學者,假人之長以補其短的意思
• 4、善學者,假人之長以補其短下一句是什么?
• 5、善學者假人之長以補()一畦春綠()

善學者,假人之長以補后面一句

1、您好！善學者，假人之長以補其短。故假人者還有天下。善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處。

2、物固莫不有長，莫不有短。人亦藍。故善學者，假人之長以補其短。故假人者還有天下。

3、完整的句子如下：善學者，假人之長以補其短，故假人者還有天下。其意思是：善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處.所以吸取借用別人（的長處）的人能擁有天下。出自《呂氏春秋·孟夏紀·用眾》。

善學者,假人之長以不其短

完整的句子如下：善學者，假人之長以補其短，故假人者還有天下。其意思是：善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處.所以吸取借用別人（的長處）的人能擁有天下。出自《呂氏春秋·孟夏紀·用眾》。

善學者，假人之長以補其短。的意思就是：善于學習的人能取別人的長處來彌補自己的不足。作者：呂不韋 呂不韋（前292年—前235年），姜姓，呂氏，名不韋，衛國濮陽（今河南省安陽市滑縣）人。

善學者，假人之長以補其短。出自《呂氏春秋·孟夏紀·用眾》。意思是善于學習的人，是能夠經常借鑒、學習別人的長處，彌補自己的短板。學者不患才之不贍，而患志之不立。出自漢·徐干《中論·治學》：~。

直譯：善于學習的人，能借別人的長處來彌補自己的不足。

善學者，假人之長以補的下一句是：故假人者遂有天下。出處：春秋·呂氏《呂氏春秋·紀·孟夏紀》，原文選段如下：故善學者，假人之長以補其短。故假人者遂有天下。無丑不能，無惡不知。丑不能，惡不知，病矣。

善學者,假人之長以補其短的意思

善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處。

善于學習的人，會利用別人的長處來彌補自己的短處。所以擅于借用別人（的長處）的人最終能得到天下。

完整的句子如下：善學者，假人之長以補其短，故假人者還有天下。其意思是：善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處.所以吸取借用別人（的長處）的人能擁有天下。出自《呂氏春秋·孟夏紀·用眾》。

善學者,假人之長以補其短下一句是什么?

1、善學者，假人之長以補其短。善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處。所以吸取借用別人（的長處）的人能擁有天下 學而不思則罔，思而不學則殆。學而不思則罔，思而不學則殆。

2、物固莫不有長，莫不有短。人亦藍。故善學者，假人之長以補其短。

3、善學者，假人之長以補的下一句是：故假人者遂有天下。

4、人亦然。故善學者，假人之長以補其短。故假人者遂有天下。無丑不能，無惡不知。丑不能，惡不知，病矣。不丑不能，不惡不知，尚矣。雖桀、紂猶有可畏可取者，而況於賢者乎？故學士曰：辯議不可不為。

5、呂不韋最經典一句話如下：欲勝人者必先自勝，欲論人者必先自論，欲知人者必先自知。敗莫敗于不自知。苦之，以驗其志。善學者，假人之長以補其短。欲勝人者必先自勝；欲論人者必先自論。

6、善學者，假人之長以補其短。——《呂氏春秋·紀·孟夏紀》不知而自以為知，百禍之宗也。——《呂氏春秋·覽·有始覽》言之易，行之難——《呂氏春秋·論·不茍論》類同相召，氣同則合，聲比則應。

善學者假人之長以補()一畦春綠()

1、一畦春韭綠，十里稻花香 學如逆水行舟，不進則退。知不足者好學，恥下問者自滿。

2、假人之長以補其短意味著我們不應該僅僅滿足于自身已有的知識和技能，而應該積極尋找和學習他人優秀的特點和能力。這樣做可以彌補自身的不足，提高自己的綜合素質和能力。這句話強調了學習的重要性。

3、一畦春韭綠，十里稻花香。學如（逆水行舟 ），不進則退。知不足者好學，（ 恥下問者自滿 ）。善者學，假人之長以補（ 其短 ）。知之為（ 知之 ），不知為（ 不知 ），是（ 知 ）也。