田間(1916-1985),原名童天健,安徽省無為縣開城鎮陽山著名詩人。這一領域的詩歌形式多種多樣,有新天游、新格律、自由體等。1937年春天,我去東京學習日語。七七事變后,我回上海寫抗日詩歌。
該詩表達了人民反抗侵略的決心,在《七月》雜志上發表后,即刻震撼當時整個抗戰文壇。聞一多先生閱后稱田間為“時代的鼓手”,稱頌田間的詩“不只鼓的聲律,還有鼓的情緒……爆炸著生命的熱與力”。
田間的詩形式多樣,信天游、新格律體、自由體都有嘗試。在新詩的民族化、大眾化方面,他作過一些探索,以平樸的描述和激昂的呼喚形成了明快質樸的風格。
其詩作《假使我們不去打仗》傳遍全國,被聞一多稱為“擂鼓詩人”、“時代的鼓手”。是年8月加入中國 *** 。年底到敵后晉察冀邊區當戰地記者。參加過百團大戰。
這種人物通常具有非凡的勇氣、毅力和領導力,能夠激發人們的熱情,激勵他們克服困難,追求成功。在某些情況下,這些鼓手可能是田間的詩人,通過他們的詩歌來激發人們的激情,帶領他們走向更美好的未來。
田間(1916—1985),原名童天鑒,安徽省無為縣開城鎮羊山人,著名詩人。田間的詩形式多樣,信天游、新格律體、自由體都有嘗試。在新詩的民族化、大眾化方面,他作過一些探索,以平樸的描述和激昂的呼喚形成了明快質樸的風格。
田間。根據查詢中國文學網顯示,田間原名童天鑒,安徽省無為市開城鎮羊山人,詩人。其詩作《給戰斗者》傳遍全國,被聞一多稱為“擂鼓詩人”、“時代的鼓手”。
田 間(1916一1985)著名詩人。原名童夭鑒,無為羊山人。自幼在農村生活,1933年考人上海光華大學外文系。1934年加人中國左翼作家聯盟。1935年任《每周詩歌》主編,創作并出版處女作《未明集》。
準確答案:曾被聞一多稱為“擂鼓詩人”的詩人是田間。田間的簡介也發給你看下吧:田間(1916—1985),原名童天鑒,現代詩人。1916年出生于農村。安徽無為縣人。1933年考入上海光華大學外文系。
田間(1916-1985),原名童天健,安徽省無為縣開城鎮陽山著名詩人。這一領域的詩歌形式多種多樣,有新天游、新格律、自由體等。1937年春天,我去東京學習日語。七七事變后,我回上海寫抗日詩歌。
其詩作《假使我們不去打仗》傳遍全國,被聞一多稱為“擂鼓詩人”、“時代的鼓手”,是年8月,加入中國 *** 。年底,到敵后晉察冀邊區當戰地記者。參加過百團大戰。1940年創作《名將錄》。
田間(1916—1985),原名童天鑒,安徽省無為縣開城鎮羊山人,著名詩人。田間的詩形式多樣,信天游、新格律體、自由體都有嘗試。在新詩的民族化、大眾化方面,他作過一些探索,以平樸的描述和激昂的呼喚形成了明快質樸的風格。
是田間。田 間(1916一1985)著名詩人。原名童夭鑒,無為羊山人。自幼在農村生活,1933年考人上海光華大學外文系。1934年加人中國左翼作家聯盟。1935年任《每周詩歌》主編,創作并出版處女作《未明集》。
田間被聞一多譽為“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。
田間。根據查詢中國文學網顯示,田間原名童天鑒,安徽省無為市開城鎮羊山人,詩人。其詩作《給戰斗者》傳遍全國,被聞一多稱為“擂鼓詩人”、“時代的鼓手”。