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誤看成數字的魔術:個位數字看錯后的差異解讀 - 個位錯看5為2的錯誤探究 2024版

那么減數十位上的2看成了5,相當于把減數增加了30。

那么由題意可得,

b-(a+30)=38,

則b-a-30=38,

那么b-a=68,

即正確的差為b-a=68。

擴展資料:

減法的性質:

a-b-c=a-(b+c)

1、某數減去或加上一個數,再加上或減去同一個數,得數不變;

2、n個數的和減去一個數,可以從任何一個加數里減去這個數(在能減的情況下),再同其余的加數相加;

3、一個數減去n個數的和,可以從這個數里依次減去和里的每個加數;

4、一個數減去兩個數的差,可以從這個數里減去差里的被減數(在能減的情況下),再加上差里的減數;或者先加上差里的減數,再減去差里的被減數。

小華在計算一道除法題時,把除數3看成了5,算出的商是134,這道題正確結果是223,余數是1。

被除數=5X134=670

正確答案是:

(134×5)÷3=670÷3=223……1

670÷3=223……1

答:這道題的正確的結果是商是223,余數是1。

除法的法則:

整數a除以整數b( b≠0),除得的商正好是整數而沒有余數我們就說a能被b整除(也可以說b能整除a)除盡的意義甲數除以乙數,所得的商是整數或有限小數而余數也為0時,我們就說甲數能被乙數除盡,(或者說乙數能除盡甲數)這里的甲數、乙數可以是自然數,也可以是小數(乙數不能為0)。

1、能被2整除的數的特征:個位上是0、2、4、6、8。

2、能被5整除的數的特征:個位上是0或5。

3、能被3整除的數的特征:一個數的各個數位上的數之和能被3整除,這個數就能被3整除。

正確的差是95。

分析:被減數十位上的9看成了6,那么被減數減少了30;減數個位上的5看成了2,減數減少了3;那么差就會減少30-3=27;用得到的差加上減少的部分就是正確的差。

9-6=3,則:被減數就是減少了30

5-2=3,則:減數減少了3

因為差=被減數-減數,差減少了:30-3=27

68+27=95

答:正確的差是95。

擴展資料:

本題考查的減法算式中各個數量之間的關系;需要理解被減數、減數和差三者的和是被減數的2倍。

1、加法算式:加法各部分間的關系就是指兩個加數與和之間的相互關系。

最基本的關系是:加數+加數=和,即:和=加數+加數。

由此推出:一個加數=和-另一個加數。如:2(加數)+3(加數)=5(和)。

2、減法算式:

在減法里,已知的和叫做被減數,減去的已知加數叫做減數,求出的未知加數叫做差。減法是加法的逆運算。

如:5(被減數)-2(減數)=3(差)。