本文目錄一覽：

• 1、操行評定是什么意思?
• 2、操行評定是什么意思
• 3、什么是操行評定?
• 4、簡述操行評定的含義及一般步驟。
• 5、黃河科技學院的操行評定是啥意思

操行評定是什么意思?

意思是：根據一定的標準，以等第和評語的形式，對學生在學期或學年內，思想品德表現作出評價。德育方法之一。\x0d\x0a拓展資料：\x0d\x0a\x0d\x0a操行評定一般是在學期結束時，由班主任負責完成。

【答案】：(1)操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。它主要由班主任負責。 (2)操行評定的一般步驟如下：①學生自評。

操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。操行評定的主要內容有道德品行、學習、身心健康三個方面。(2)操行評定的原則包括：①體現素質教育思想；②公平、客觀；③促進學生發展。

操行評定是以教育目的為指導思想，以學生守則為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。它包括道德品行、學習、身心健康三方面。這項評定主要是為了幫助學生正確認識自己在思想品德方面的進步和不足，鼓勵他們發揚優點，改正缺點。

操行評定是班主任在學期階段或學期結束時，對學生思想品德、學習、紀律、勞動等各方面的發展變化情況的客觀評價。客觀、創新、優美的操行評定，能夠幫助學生正確的認識自我、評價自我和鼓勵自我，使家長知道孩子在校的整體表現，搞好家校教育工作，也是學校對班主任的基本要求，對提高教育管理質量具有現實意義。

操行評定是什么意思

1、意思是：根據一定的標準，以等第和評語的形式，對學生在學期或學年內，思想品德表現作出評價。德育方法之一。\x0d\x0a拓展資料：\x0d\x0a\x0d\x0a操行評定一般是在學期結束時，由班主任負責完成。

2、操行評定是以教育目的為指導思想，以學生守則為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。它包括道德品行、學習、身心健康三方面。這項評定主要是為了幫助學生正確認識自己在思想品德方面的進步和不足，鼓勵他們發揚優點，改正缺點。

3、操行評定是班主任在學期階段或學期結束時，對學生思想品德、學習、紀律、勞動等各方面的發展變化情況的客觀評價。客觀、創新、優美的操行評定，能夠幫助學生正確的認識自我、評價自我和鼓勵自我，使家長知道孩子在校的整體表現，搞好家校教育工作，也是學校對班主任的基本要求，對提高教育管理質量具有現實意義。

4、是對學生的考核。對學生進行操行量化評定有三級考核組織，分為班、院(系)、校三級。

5、操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內的學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。其主要內容包括道德品行、學習、身心健康三個方面。

6、學生操行評語又稱“學生操行鑒定”，指評定學生在校表現的簡短文字。舉例如下：你在學校里尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，講文明。這學期能夠履行小隊長的職責，能主動發言了，能按時完成家庭作業，英語成績有進步。在家里能主動承擔力所能及的家務。希望你上課時認真聽講，把字寫好，老師期待你的進步。

什么是操行評定?

【參考答案】（1）操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。它主要由班主任負責。（2）操行評定的一般步驟如下：①學生自評。

操行評定的意思是以教育目的為指導思想。操行評定以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。主要內容有道德品行、學習、身心健康三方面。

操行評定是以教育目的為指導思想，以學生守則為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。它包括道德品行、學習、身心健康三方面。這項評定主要是為了幫助學生正確認識自己在思想品德方面的進步和不足，鼓勵他們發揚優點，改正缺點。

操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。操行評定的主要內容有道德品行、學習、身心健康三個方面。(2)操行評定的原則包括：①體現素質教育思想；②公平、客觀；③促進學生發展。

操行評定是班主任在學期階段或學期結束時，對學生思想品德、學習、紀律、勞動等各方面的發展變化情況的客觀評價。客觀、創新、優美的操行評定，能夠幫助學生正確的認識自我、評價自我和鼓勵自我，使家長知道孩子在校的整體表現，搞好家校教育工作，也是學校對班主任的基本要求，對提高教育管理質量具有現實意義。

簡述操行評定的含義及一般步驟。

1、【答案】：(1)操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。它主要由班主任負責。 (2)操行評定的一般步驟如下：①學生自評。

2、學生操行評定是對學生的思想品德(包括政治思想、學習態度、遵紀守法、文明禮貌等)、文體活動、社會活動表現按量化考核進行綜合評價的一種方法。操行評定的一般步驟是學生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋。

3、操行評定要遵循的原則是：（1）體現素質教育思想；（2）公平客觀；（3）促進學生發展。操行評定的步驟是：（1）學生自評。（2）小組評議。（3）班主任評價。（4）信息反饋。A、B、C、D四項正確。故正確答案為ABCD。

黃河科技學院的操行評定是啥意思

是對學生的考核。對學生進行操行量化評定有三級考核組織，分為班、院(系)、校三級。

熱愛所學專業，學習勤奮刻苦，教學計劃內課程考試的成績優良，學期考試平均成績在90分以上，單科成績不低于85分，或學期課程平均學分績點0以上（含0）單科課程學分績點5分以上（含5），可以申請評定特等獎學金。優秀學生獎學金的等級確定。

自覺遵守憲法和法律，遵守學校的各項規章制度，無任何違法違紀行為，未受過學校的處分和通報批評。學習刻苦，上學年成績良好，必修課程無不及格情況。（大一新生不做要求）上學年操行評定平均成績在80分以上。