快活的(歌唱)。快活的(神仙)。快活的(孩子)。快活的(日子)。快活的(玩耍)。填空題的答題技巧:要積累足夠的詞匯量,以及對這些詞匯的正確理解和正確使用。
活的(蜂鳥)、 快活的(動物)、 快活的(孩子)、 快活的(青蛙)、 快活的(小鳥)。形容詞在句中主要充當定語和謂語。例如:作定語:大樹、紅太陽、年輕侍者、皎潔的月光、豐滿的臉蛋、粗壯的腰。
快活的(生活)。快活的(日子)。快活的(小鳥)。快活的(人生)。快活的(一天)。
快活造句子如下:人們穿著新衣服在明亮的油燈下快活地做工,不再受凍,也不再害眼病了。蜻蜓在鄉間的低空中飛舞,它們輕盈而快活的飛翔。
炎熱的夏日里,我們在老槐樹的蔭庇下快活地游戲。小燕子在晴朗的天空中快活地飛來飛去。我多想變成一只小鳥,在天空快活地飛翔。小燕子在天空中快活地飛來飛去。孩子們在露天游樂場玩得快活極了。
我笑容滿面,快活地把自己融入到這美好的景色里,仿佛自由自在,享受著這美麗的世界。天空中飄來的幾朵白云,把我的心情也帶上了天際,讓我沉浸在快活的氛圍中。
快活的(歌唱)。快活的(神仙)。快活的(孩子)。快活的(日子)。快活的(玩耍)。填空題的答題技巧:要積累足夠的詞匯量,以及對這些詞匯的正確理解和正確使用。
一年級快活的填空是:快活的(心情)。快活的(生活)。快活的(小鳥)。 快活的(神仙)。快活的(人生)。快活地(奔跑)。快活地(歡笑)。快活的(馬兒)。 快活地(勞動) 。
活的(蜂鳥)、 快活的(動物)、 快活的(孩子)、 快活的(青蛙)、 快活的(小鳥)。形容詞在句中主要充當定語和謂語。例如:作定語:大樹、紅太陽、年輕侍者、皎潔的月光、豐滿的臉蛋、粗壯的腰。
一年級快活的填空是:快活的(心情)。快活的(生活)。快活的(小鳥)。 快活的(神仙)。快活的(人生)。快活地(奔跑)。快活地(歡笑)。快活的(馬兒)。 快活地(勞動) 。
活的(蜂鳥)、 快活的(動物)、 快活的(孩子)、 快活的(青蛙)、 快活的(小鳥)。形容詞在句中主要充當定語和謂語。例如:作定語:大樹、紅太陽、年輕侍者、皎潔的月光、豐滿的臉蛋、粗壯的腰。
快活的(生活)。快活的(日子)。快活的(小鳥)。快活的(人生)。快活的(一天)。
快活地沖浪。快活地歌唱。快活地奔跑。快活地玩耍。快活地喊叫。快活的反義詞:煩惱[fán nǎo](形)煩悶苦惱:自尋~|解除~。[近]苦惱|懊惱。[反]愉快。
忘記了冷與饑餓,簡單的心中預想著未來的快活。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,快活極了。那么,我陪你到南京一游吧,就象我們小時候,或在美國讀書時一樣,就我們姐妹倆,我想你一定能會快活一些。
一年級快活的填空是:快活的(心情)。快活的(生活)。快活的(小鳥)。 快活的(神仙)。快活的(人生)。快活地(奔跑)。快活地(歡笑)。快活的(馬兒)。 快活地(勞動) 。
一群快活的蜂鳥。一群快活的動物。一群快活的孩子。一群快活的青蛙。一群快活的鴨子。
活的(蜂鳥)、 快活的(動物)、 快活的(孩子)、 快活的(青蛙)、 快活的(小鳥)。形容詞在句中主要充當定語和謂語。例如:作定語:大樹、紅太陽、年輕侍者、皎潔的月光、豐滿的臉蛋、粗壯的腰。
快活的(生活)。快活的(日子)。快活的(小鳥)。快活的(人生)。快活的(一天)。
快活的(歌唱)。快活的(神仙)。快活的(孩子)。快活的(日子)。快活的(玩耍)。填空題的答題技巧:要積累足夠的詞匯量,以及對這些詞匯的正確理解和正確使用。
一群可愛的黑色小蝌蚪在小小的池塘里快活地玩耍。擴句的技巧 想象擴句法 想象擴句法,就是抓住句子中敘述的人或事物,想象他們(它們)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動。