親愛的家長們,隨著數字化時代的到來,線上學習已成為常態。對于一年級的孩子來說,如何適應線上學習,既考驗他們的自律能力,也考驗家長的教育智慧。建議家長與孩子一起制定作息時間表,掌握釘釘操作流程,并建立良好的互動氛圍。教師也要充分利用釘釘進行直播授課,提高教學效果。讓我們一起努力,為孩子的成長助力!
在數字化時代,線上學習已成為常態,對于一年級的孩子來說,如何上好釘釘直播課,不僅考驗著他們的自律能力,也考驗著家長的教育智慧,以下是一些建議,幫助一年級的孩子更好地適應線上學習。
學習需要儀式感,家長可以和孩子一起制定作息時間表,提前準備好上課所需的文具和設備,八點的直播課,孩子應提前半小時或一小時起床,吃早餐,整理好學習用品,這種儀式感有助于孩子將線上學習視為正式的學習活動,從而提高專注力。
掌握釘釘操作流程,打開手機中的“釘釘”應用,進入班級群,點擊“在線課堂”,然后選擇“回看班級直播”和“在線作業”,這樣,孩子可以隨時查看直播回放和完成作業。
家長還需指導孩子下載并安裝釘釘,在手機應用市場搜索“釘釘”,找到后點擊安裝,電腦端安裝方法類似,只需打開“360軟件管家”,搜索“釘釘”,點擊“一鍵安裝”即可。
線上教學對教師提出了更高的要求,以下是一些建議,幫助教師更好地利用釘釘進行直播授課。
建立良好的互動氛圍,教師可以通過聊天區域與學生進行提問或發言,提高學生的參與度,在直播過程中,教師應關注學生的反應,及時調整教學節奏。
掌握直播操作方法,在電腦上,教師需找到釘釘圖標,雙擊打開,然后在左側找到紅色的電視型直播圖標,雙擊打開,在頁面的右上角,雙擊發起直播,在手機端,教師需進入班級群,點擊在線課堂選項,然后選擇發起直播。
教師還需注意以下幾點:
1、電腦端:在釘釘群中找到“直播圖標”發起直播;在直播頁面選擇直播模式“課堂模式”,創建直播;進入直播頁面,點擊“開始上課”;直播開始,當結束時可點擊“下課”。
2、手機端:打開釘釘APP,進入主頁面后,找到我們想要進行直播的班級群,點擊進入群聊天頁面,然后選擇點擊頁面下方的在線課堂選項。
3、登錄進入釘釘,點擊頁面上方的電話圖標,之后點擊發起直播,選擇一個群組,如果沒有群組,需要創建一個群聊,頁面跳轉,輸入直播的主題,之后點擊開始直播,等待倒計時即可使用手機釘釘直播講課了。
線上教學對教師和學生都提出了更高的要求,以下是一些建議,幫助線上教學有效進行。
提高思想認識,線上教學不是簡單給學生放視頻,教師應投入更多的時間和精力,充分準備教案,結合線上實際情況,完善常規教學教案。
注意課前課后的任務單及時反饋,教師應通過線上平臺,及時了解學生的學習情況,并根據學生的反饋調整教學策略。
課堂互動形式多樣化,教學形式多樣化,能使學生始終有新鮮感,調動學習的積極性主動性,培養孩子們的綜合能力。
具體方法如下:
1、高效備課:對于線上教學,由于不能與學生面對面交流,合理的課程設計以及課堂安排就成了線上教學有效實施的基本保證。
2、多種形式教學:線上教學模式可以讓學生們隨時隨地地進行學習,大部分學生都會在家里上課,因此他們的注意力總是不集中,教師可以通過游戲、競賽等形式,提高學生的注意力。
3、注重課堂互動:線上教學過程中,教師應充分利用聊天區域、語音通話等功能,與學生進行互動,提高學生的參與度。
電腦版釘釘為教師提供了豐富的教學功能,以下是一些建議,幫助教師更好地利用電腦版釘釘進行網上教學。
點擊在線課堂,打開群聊天,點擊在線課堂,點擊“馬上試用”,進入頁面后,點擊“馬上試用”,開始上課。
在釘釘會議頁面,點開在線課堂,在線課堂頁面,點擊添加學生,在選擇頁面,選中學生,點擊確定,這樣就可以使用在線課堂成功。
教師還可以通過以下方法使用電腦版釘釘進行網上教學:
1、點擊下方的創建直播,直播創建成功之后,選擇上方開始直播,點擊上方的窗口分享,最后選擇PPT課件,就可以看到PPT課件分享成功了。
2、使用釘釘在線課堂使用課件的方法,其實就是共享屏幕,由于釘釘軟件存在電腦端與手機端,想播放課件的做法都不同。
電腦端:可以使用群直播功能,先把需要學生拉到一個群內,發起群直播,可以選擇共享攝像頭,也可以選擇共享電腦屏幕,非常方便的。
通過以上方法,教師可以充分利用電腦版釘釘進行網上教學,提高教學效果。