自擬題目,提早練習。有志于播音與主持藝術專業的青年朋友,可以通過平時自選題目、自我評述的方式,加以練習,積累經驗。臨參加考試之前一兩個月,課余或學習之余,拿出一點時間,自擬個題目,準備幾分鐘,就評述幾分鐘。
主要是考察學生的思維速度、語言組織能力、問題分析能力以及反應能力等綜合素質。有的考生很害怕這個即興評述。其實大可不必,只要你抱著一個平常心態,看問題達觀一點,就不會出太大的問題。
仔細審題,作出清晰的觀點 播音主持生們抽到題目后,先仔細認真審題,把題目朗讀或默讀一遍,了解題目意思之后,給出一個清晰明確的觀點,定好自己的“理論”。有了優秀的觀點才能有話可說,有話好說。
自擬題目早練習 即興評述這種短時間內口腦并用口頭作文的能力對人的中和素質要求較高,沒有平時的時間積累,難以一蹴而就。
構思技巧有了主題還不行,你要將主題變成具體的構思內容,有了內容就有了“說話”的基礎。
③“遞近”式和“排列”式。這也是在即興評論時最常見的結構框架。
即興評述的技巧是將主題變成具體的構思內容,有了內容就有了“說話”的基礎。你可以將主題分解成幾個論點,一個論點一分鐘,那么,即興演講的時間就可以全部充滿。即興演講還有一個要注意事項,就是說下去、不能停。
播音主持即興評述需要掌握的四大要點 掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認真品讀每一個環節,即: *** 的中心思想、時間、地點、人物、 *** 的關鍵詞等等。
通過文學作品的朗誦,進一步考察考生聲音的適應能力、語言的變化能力,內容的感受能力和豐富的表現能力。這項考試的內容是考生提前自己準備的,主考老師一般都對這一項內容的心理期待值較高,所以,同學們也一定要做好充分準備。
②“結合生活”式。這種評述,是一般給定一個題目,根據自己的親身經歷和生活故事加以評述。往往此類方式使評委老師更容易肯定你的淡定與質樸。例如:談談AA制。AA制是近幾年新生的名詞,也是很貼近我們生活實際的話題。
聯系實際,最好的方法就是聯系自己、自己身邊的人、自己所熟悉的社會環境以及最熟悉的人的實際。
命題也就是有命題的即興演講,考生不用自己命題,直接進入構思就行了。比如:《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。你可以直接考慮從哪里切入,進行演講結構、內容組織和措詞的準備。
在即興評述時要注意以下幾點: 要開門見山首先亮出自己的觀點(固定模式:我認為…) 不要出現重復的詞語以及相近意思的語句。 說的時候要有條理性,避免胡言亂語。
1、一直說下去不能停即興演講還有一個要注意事項,就是說下去、不能停。
2、自擬題目早練習 即興評述這種短時間內口腦并用口頭作文的能力對人的中和素質要求較高,沒有平時的時間積累,難以一蹴而就。
3、構思技巧有了主題還不行,你要將主題變成具體的構思內容,有了內容就有了說話的基礎。你可以將主題分解成幾個論點,一個論點一分鐘,那么,即興演講的時間就可以全部充滿,你也在不用擔心在規定的時間里無話可說了。
一直說下去不能停即興演講還有一個要注意事項,就是說下去、不能停。
這種模式的結構框架,可以說是即興評述類題目當中最簡單的模式。它是將題目進行剖析,緊緊圍繞題目進行論述的。首先解釋一下話題的含義,也就是話題“是什么”,然后為什么我們提倡或者否定話題,最后我們應該怎么做。
仔細審題,作出清晰的觀點 播音主持生們抽到題目后,先仔細認真審題,把題目朗讀或默讀一遍,了解題目意思之后,給出一個清晰明確的觀點,定好自己的“理論”。有了優秀的觀點才能有話可說,有話好說。
播音主持即興評述需要掌握的四大要點 掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認真品讀每一個環節,即: *** 的中心思想、時間、地點、人物、 *** 的關鍵詞等等。
即興評述的技巧是將主題變成具體的構思內容,有了內容就有了“說話”的基礎。你可以將主題分解成幾個論點,一個論點一分鐘,那么,即興演講的時間就可以全部充滿。即興演講還有一個要注意事項,就是說下去、不能停。