心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)別:含義不同、功能不同、應(yīng)用范圍不同、學(xué)位類型不同、主要功能不同、發(fā)展方向前景不同等。心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué)。
性質(zhì)不同 應(yīng)用心理學(xué):心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。心理學(xué)(師范類):一門研究人在心理現(xiàn)象影響下的心理功能和行為活動,考慮到突出的理論性和實(shí)踐性的科學(xué)。
功能不同 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實(shí)踐)性。應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。
主要功能不同:心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實(shí)踐)性。應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。
1、運(yùn)用不同。心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián)。
2、性質(zhì)不同 應(yīng)用心理學(xué):心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。心理學(xué)(師范類):一門研究人在心理現(xiàn)象影響下的心理功能和行為活動,考慮到突出的理論性和實(shí)踐性的科學(xué)。
3、功能不同 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實(shí)踐)性。應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)更好就業(yè)。應(yīng)用心理學(xué)是一門熱門學(xué)科,在人才招聘崗位上一直處于領(lǐng)先地位。這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。
應(yīng)用心理學(xué)更好一些。應(yīng)用心理學(xué)在心理咨詢方向可以從事心理咨詢、心理測評、青少年團(tuán)體訓(xùn)練游戲治療。
國內(nèi)心理學(xué)比較好的學(xué)校,以師范院校為主,也包括一些實(shí)力強(qiáng)的綜合院校。
當(dāng)然有的學(xué)校本科階段也會有應(yīng)用心理學(xué),我們學(xué)校老師的原本計(jì)劃大一上基礎(chǔ)課程,大二分設(shè)人力資源,應(yīng)用心理學(xué),教育心理學(xué)等班級,為自己以后畢業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,奈何想法美好,但是卻沒有同意。
對于心理學(xué)來說,學(xué)術(shù)碩士主要是三個(gè)大方向——基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué),當(dāng)然下面還有不少的細(xì)分小方向。專業(yè)碩士一般不太細(xì)分方向。