1、我方認為,逆境更有利于人的成長,是基于三個理由。第一,我方認為,逆境增長人的理念與知識,當我們發現,這條路我們走錯了,我們就多知道一條錯的路是怎么走的,所以我們人生的見識以及種種的經驗就更豐富了。
2、其次順境更有利于人的成才,順境中人的壓力會比逆境小很多,能夠有效減少客觀因素對個體成長的不利影響,使得人能夠保證集中精力,全身心投入有利于其成長的努力之中。
3、我方說,逆境更有利于人的成長,是基于三個理由。第一,我方認為,逆境增長人的理念與知識,當我們發現,這條路我們走錯了,我們就多知道一條錯的路是怎么走的,所以我們人生的見識以及種種的經驗就更豐富了。
4、辯論賽“逆境更有利于人成長”反方素材 一辯陳詞:各位評委,主席,對方辯友,大家好! 我方觀點是逆境更有利于人成長。逆境是指不順利的境遇,成長是指向成熟階段的發展,人的成長可以分為身心的健康發展和社會角色趨向成熟兩個指標來顯示。逆境、順境都可以讓人成長,但相比而言,逆境更有利于人成長。
5、犯罪心理學一項研究表明,青少年如果身處破碎家庭的話,比正常家庭來說,他的犯罪率要高出三倍,請教您,健全的家庭是否更有利于青少年的成長呢?(3) 人成長的路上充滿了逆境會阻礙他們發展自身的能力關于這個問題 。后來我把北大清華那個學子比例說進去了,詳情在后面 。
1、尊敬的主席評委對方辯友各位觀眾大家好。很高興在這里和對方辯友進行辯論,順境和逆境都是人生的一種歷練,相比之下,我方認為順境更利于人的成長。成長是指向成熟的階段發展,是人們掌握才干,形成能力的過程及結果。
2、不可否認的是順境逆境都利于人的成長,但是何者更利于呢?我認為順境更利于。順境:能使人增加自信心,自信是一點一點積累起來的。在順境情況下,能夠使其對自身有信心,對社會,對所處的環境有信心。其二,順境有利于人的才能正常發揮,不會感到一無是處。
3、順境更有利于人成長辯論賽辯詞 篇1 我認為,與逆境相比,順境更有利于人的成長。“順境”指順利的境遇;“成長”指向成熟的階段發展,生長;這是現代漢語詞典的解釋。
4、逆境中的逆反性。逆境的存在,只對當事人具有意義。對個體成長發揮的作用,也由當事人的表現來決定。
5、正方一辯:謝謝主席。對方辯友、各位老師、評委、同學,大家好!我方的觀點是順境有利于出人才,當然我方并不否認逆境也可以出人才,但是我們認為順境比逆境更有利于出人才。人才是指出類拔萃、德才兼備的人,我們說的順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。
從效率與時間上說,逆境比順境更有利于人的成長。逆境時,在壓力的影響下人會對周圍事物的感覺會變的更加敏感,從而促使人能更快的發現問題并且解決這一件事情,而解決問題就可以得到經驗與教訓,從而促進人的成長。
我方觀點是逆境更有利于人成長。逆境是指不順利的境遇,成長是指向成熟階段的發展,人的成長可以分為身心的健康發展和社會角色趨向成熟兩個指標來顯示。逆境、順境都可以讓人成長,但相比而言,逆境更有利于人成長。其一,逆境是把礪人之劍,野蠻人的體魄、文明人的靈魂,讓人獲得更多的成長。
逆境更有利于人才培養。所謂人才是指在博學廣識的基礎上,在某一領域或某些領域有所專長的人。首先,你想要博學廣識,就需要逆境的培養。身處逆境可以幫助你增加見識與閱歷,感受不同道路上的風景,就像《阿甘正傳》里的一句話:人生就像一盒巧克力,你不吃下去,你永遠不會知道它的味道是什么。
逆境有利于人的成長。要論證這個觀點首先開篇點明自己的觀點,然后運用大量的真實案例去論證自己的觀點。
逆境更有利于造就人才。 辨論剛才我方二辯已從現實的角度做了充分的發言,我方立場堅定:逆境有利于人才的成長。下面我再從歷史已證明的事實來重新闡述我方永不改變的立場:逆境有利于人才的成長。 兩千年前,孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
首先,我要指出對方在辯論中的幾個錯誤:第一,偷梁換柱、偷換命題,今天我們辯論的是逆境是否有利于人才成長,而不是順境是否有利于人才成長。第二,以偏蓋全,以點代面,認為逆境就一定成不了人才。第三,逆境有利于人才成長,并不代表一定要在逆境中成才了,因為人才的成長有一定的連續性。