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關(guān)于Boys的復(fù)數(shù)形式與Teachers的復(fù)數(shù)形式解析:2024指南

男孩的復(fù)數(shù)形式是boys。對于以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加es。

關(guān)于詞匯的分析,音標(biāo)方面,英國的發(fā)音為[b??],美國的發(fā)音為[bɑ?]。釋義方面,男孩的名詞含義為boy,同時也有作為人名的用法。還有一些相關(guān)的短語,例如little boy表示小男孩,boy friend表示男朋友等。

在例句部分,如“他是個誠實的男孩”或“這個男孩會是誰呢”,都用到了boy這個詞。也提到了boy的復(fù)數(shù)形式以及其他相關(guān)搭配和用法。值得注意的是,對于以元音字母+y結(jié)尾的名詞,其復(fù)數(shù)形式直接加s,例如boys/toys;而對于輔音+y結(jié)尾的名詞,變復(fù)數(shù)時則需將y改成i再加es,例如factory變?yōu)閒actories。

拓展資料中,關(guān)于boy的用法十分豐富。它可以表示男孩或男青年,如“我小時候常在這里玩”中的boy就是指男孩。boy還可以表示年少的兒子,如“他們有兩個兒子和一個女兒”。在構(gòu)成復(fù)合詞時,用于年長的男子可能含有冒犯之意。boy還可以指做某工作的男孩或小伙子以及指稱某地等的人。在口語中,the boys還可以表示一幫男伙伴。boy的用法十分靈活多樣。教師,因為men和women可以用復(fù)數(shù)做定語,比如women teachers,a man teacher,而別的名詞一般不具備這個功能。

以兩個名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前面的名詞為man或woman除外),一般把后面的名詞變復(fù)數(shù)。例如:boy friend-boy friends, paper bag-paper bags。

而當(dāng)man, woman, gentleman和其它名詞構(gòu)成復(fù)合詞時,其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定,也就是說:如果變復(fù)數(shù),兩個詞一起變復(fù)數(shù)。例如:men workers women teachers,gentlemen officials。

復(fù)合名詞復(fù)數(shù)變化主要有以下情況:

1、以不可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合名詞無復(fù)數(shù)形式。例如:homework, newspaper等。

2、以兩個名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前面的名詞為man或woman除外),一般把后面的名詞變復(fù)數(shù)。例如:boy friend-boy friends, paper bag-paper bags等。

3、特殊的復(fù)合名詞復(fù)數(shù)變化,“manwoman+名詞”構(gòu)成的復(fù)合名詞,兩個詞都要變成復(fù)數(shù)。例如:woman doctor變成 women doctors女醫(yī)生;woman pilot變成women pilots女飛行員。

4、以-man、-woman、-child結(jié)尾的復(fù)合名詞,只需變詞尾。例如:policeman變成policemen警察;fireman變成firemen消防員;Frenchman變成Frenchmen法國人。

特別注意:German-Germans德國人,復(fù)數(shù)在詞尾加s,因為German結(jié)尾的man不是名詞“人,男人”,恰巧這個詞以man這三個字母結(jié)尾。

5、“名詞+其他”構(gòu)成的復(fù)合名詞,在核心詞變復(fù)數(shù)。例如:passer-by變成passers-by過路人;mother-in-law變成mothers-in-law岳母;son-in-law變成sons-in-law女婿。

6、無核心詞的復(fù)合名詞,在詞尾變復(fù)數(shù)。例如:grow-up變成grow-ups成年人。