親愛的讀者們，今天我們一起來感受馬的鳴叫聲，那不僅是力量的象征，更是情感的抒發。從《木蘭詩》中的啾啾，到《玉篇》中的嘶嘶，再到《送友人》中的班馬鳴，每一聲都蘊含著獨特的情感與故事。讓我們一起在文字中感受這悠長的馬鳴，體會那份悠遠與激情吧！

在人類文明的悠久歷史中，馬不僅是人類重要的交通工具，更是人類情感寄托的象征，馬的聲音，如同其性格一般，充滿了力量與激情，以下是對馬叫聲的幾種文字描述：

1、啾啾、嘶嘶等，啾啾，這個詞語泛指各種凄切尖細的聲音，源自《樂府詩集·木蘭詩》中的“燕山胡騎鳴啾啾”，描繪的是燕山胡兵戰馬啾啾的鳴叫聲，仿佛在訴說著邊塞的孤寂與戰爭的殘酷，嘶嘶，則是馬發出高而拖長的、典型的鳴叫聲，如同夜幕降臨后，草原上孤獨的牧馬在吟唱。

2、嘶嘶（sī），在漢語中，“嘶”字專指馬鳴，其音調高亢而悠長，如《玉篇》中所言：“嘶，馬鳴也。” “其日牛馬嘶，新婦入青廬。” 這句話生動地描繪了婚禮上牛馬嘶鳴的喜慶場景。

3、動物叫聲的詞語，形容動物叫聲的詞語豐富多彩，如虎嘯、狼嚎、龍吟、猿鳴、馬嘶、獅吼、犬吠、鳥啼等，每一種叫聲都蘊含著動物獨特的情感與性格。

4、啁啾、嚦嚦、嚶嚶等，啁啾，形容鳥叫的聲音，如同清晨林間鳥兒的歡歌，嚦嚦，則是形容鳥類清脆的叫聲，如鶯聲嚦嚦，令人陶醉，嚶嚶，則是形容鳥叫聲，如夜鶯的歌聲，悠揚動聽，噌，則是麻雀飛的聲音，如同一陣輕盈的風掠過。

5、唏律律、唏聿聿，遠遠地傳來唏聿聿的一聲馬鳴，仿佛是草原上的呼喚，那馬兒驚了，唏律律地一聲長嘯過后，跑得不知去處，留下一串長長的馬蹄聲。

送友人李白拼音版

《送友人》是唐代著名詩人李白的作品，這首詩以送別為主題，表達了詩人對友人的深情厚誼，以下是這首詩的拼音版：

1、作者與背景。《送友人》的作者是唐代詩人李白，詩中描繪了青山橫北郭，白水繞東城的美麗景色，以及詩人與友人依依惜別的情景。

2、拼音版。

- 青山橫北郭，白水繞東城，拼音：qīng shān héng běi guō，bái shuǐ rào dōng chéng。

- 此地一為別，孤蓬萬里征，拼音：cǐ dì yī wéi bié，gū péng wàn lǐ zhēng。

- 浮云游子意，落日故人情，拼音：fú yún yóu zǐ yì，luò rì gù rén qíng。

- 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，拼音：huī shǒu zì zī qù，xiāo xiāo bān mǎ míng。

3、詩句解析。

- 青山橫北郭，白水繞東城，詩人以青山白水為背景，描繪了一幅寧靜美麗的畫面。

- 此地一為別，孤蓬萬里征，詩人表達了對友人的依依惜別之情，同時也抒發了自己對未來的憧憬。

- 浮云游子意，落日故人情，詩人以浮云和落日為喻，表達了對友人的思念之情。

- 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，詩人與友人依依惜別，馬兒也仿佛感受到了主人的心情，發出蕭蕭班馬的鳴叫聲。

茲在揮手自茲去怎么讀

“茲在揮手自茲去”是《送友人》中的一句詩句，以下是這句詩句的讀音和解析：

1、讀音，揮手自茲去，讀音為：huī shǒu zì zī qù。

2、詩句解析。

- 揮手自茲去：詩人與友人依依惜別，揮手告別，從此踏上各自的人生道路。

- 自茲去：從此離開，意味著詩人將踏上漫長的旅途。

3、茲字的讀音，在古詩中，“茲”字一般讀作“zī”，如李白《送友人》中的“揮手自茲去”，意思就是揮手從現在開始離開。

4、相關知識，在拼音時要牢記普通話聲母和韻母的配合規律，如聲母n及零聲母與開口呼、齊齒呼、撮口呼都有拼合關系。

送友人這首古詩的拼音

《送友人》是唐代詩人李白的作品，以下是這首詩的拼音版：

1、拼音版。

- 青山橫北郭，白水繞東城，拼音：qīng shān héng běi guō，bái shuǐ rào dōng chéng。

- 此地一為別，孤蓬萬里征，拼音：cǐ dì yī wéi bié，gū péng wàn lǐ zhēng。

- 浮云游子意，落日故人情，拼音：fú yún yóu zǐ yì，luò rì gù rén qíng。

- 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，拼音：huī shǒu zì zī qù，xiāo xiāo bān mǎ míng。

2、作者與背景。《送友人》的作者是唐代詩人李白，詩中描繪了青山橫北郭，白水繞東城的美麗景色，以及詩人與友人依依惜別的情景。

3、詩句解析。

- 青山橫北郭，白水繞東城，詩人以青山白水為背景，描繪了一幅寧靜美麗的畫面。

- 此地一為別，孤蓬萬里征，詩人表達了對友人的依依惜別之情，同時也抒發了自己對未來的憧憬。

- 浮云游子意，落日故人情，詩人以浮云和落日為喻，表達了對友人的思念之情。

- 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，詩人與友人依依惜別，馬兒也仿佛感受到了主人的心情，發出蕭蕭班馬的鳴叫聲。